939 成为别人绕不过的坎儿-《这个医生不缺钱》


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    杜衡谦虚的笑了一下,伸手拿起了桌子上书翻了起来,“孙老你可别夸我啊,编写教材,我哪够格啊。”

    刚翻了两下,杜衡重新颠了一下手里的书问道,“孙老,这是已经定稿了吗?”

    孙嘉祥一手拿着自己的老花镜,一手轻轻的揉捏着自己的鼻梁,“还没有呢。”

    “那怎么不在电脑上看,这么看也太费眼睛,太麻烦了,而且即便发现错误,也不太好改啊。”

    “看书看习惯了,而且我也不太会用电脑。”孙嘉祥眯着眼睛,缓缓的靠在了椅背上,“要是有改动也简单,我在书上标注出来,让小郑在电脑上改了就行。”

    杜衡抬头瞄了一眼旁边站着的助理,恰好看见他无奈撇嘴的样子。

    杜衡轻轻笑了一下,随即收回了目光,重新翻看起了手里的底稿。

    学校现在使用的《中药学》教材,杜衡不说滚瓜烂熟,但也是很熟悉的,和自己上学时候的教材做对比,基本没有什么太大的改变。

    但是孙嘉祥他们主编的这套教材,只是翻看了几页,杜衡就有眼前一亮的感觉。

    随即不在翻看内容,而是重新回到了目录上,开始仔细的盯着看。

    而通过目录杜衡发现,这一版的《中药学》上,孙嘉祥他们这样的中医药大家,几乎是把自己压箱底的东西,全给放了上去。

    起初刚看的时候,杜衡还以为他们这一版的教材,就是和之前的一样,略微的修改调整一下,更改一些中草药新的发现,或者是新的使用方法,所以才有了他随意翻书,直接从中间打开书的举动。

    但是现在,他却是收起了那份随意,变的郑重认真了起来。

    教材版的《中药学》,它的内容不可能太高深,相对来说是比较简单的、易学的、容易上手的。

    但越是简单的东西,却越发的考研编写者的能力,除了内容要准确清晰、通俗易懂之外,还得把内容的关联性讲清楚、讲明白,它们不能是纯文字的堆砌,不能是某些文章的复制粘贴。

    所以这对编写者来说,不光要考验他们的专业能力,还需要他们的文字叙述能力和教学能力。

    就像现在的小学数学教材,开学学了四边形的认识,但是要到期末才学长方形的周长和面积求法,而这中间直接有接近四个月的间隔。

    就这东一榔头西一棒子的安排,小学生有几个还能记得住?

    而且这还给一线教学的老师,增加了教学难度,甚至是困难。

    仔细的翻看了好几页之后,杜衡深呼吸一下,缓缓抬头的同时,也把手里的书合了起来,“孙老,给我发一份电子版的吧,我得回去之后好好的看一下。”

    孙嘉祥看到杜衡的态度,立马得意的呵呵笑了起来。

    这本教材,可是耗费了他很多心血的东西,而且这也可能是他生命的最后留下的东西,现在被自己看重的年轻人郑重对待,心里的喜悦可想而知。

    “行,我让小郑给你发。”

    孙嘉祥满脸的笑意,但是精神状态看着已经有点疲乏,杜衡不想多打扰孙嘉祥,便赶紧的说明了来意,“孙老,今天我有件事想问问你的意见。”

    “我就知道你小子是无事不登三宝殿,说吧。”

    随即杜衡便把好朋友医院的事情,还有自己的计划说了一遍,“孙老,您觉得我应该是去参加援外的任务好,还是等我把研究所这边理顺,然后再去完成国内的援助任务比较好?”

    孙嘉祥轻轻的闭上了眼睛,靠着椅背久久不语。

    就在杜衡以为这老头睡着的时候,孙嘉祥却缓缓的睁开了眼睛,“你小子有点傻啊。”

    杜衡愣了一下,“孙老你这是什么意思?”

    孙嘉祥轻笑一下,盯着杜衡轻声的说道,“你只看到了你们医院给你安排任务,但是你却没有看到你们医院对你的态度转变。”

    听到孙嘉祥这么一说,杜衡眼睛快速的眨动了几下,随即露出了若有所思的神态。

    而孙嘉祥此时接着说道,“之前你们医院对你的态度,有重视,但更多的,是把你是当后备力量来培养的。

    而这一点,从小汪决定推你参加明年的评审后,你们医院给出的态度就能看得出来。
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